﹝ 台北市新公園音樂台 ﹞
寫給孩子‧歐宗智
清晨把露水
獻給了大地；
鳥兒把歌聲
獻給了天空；
花兒把香味
獻給了蝴蝶。
孩子，我把歲月
獻給了你；
願你成為有用的人，
把自己獻給全世界。
作家歐宗智在醉心創作之餘，也指導兒子寫作童詩，透過文字分享兒子歐陽城的生活點滴，輕鬆進入孩子的世界，扮起亦師亦友的「現代爹地」。就讀小學五年級的歐陽城，在父親的指導下，創作、發表了許多童詩、散文，而且還出版了一本收錄有五十篇童心童趣詩文的《我是左撇子》。
畢業於文化大學中文系文藝創作組，目前任教於清傳高商的歐宗智，大學時代就寫小說和散文，在二十多年的寫作生涯中，兒童文學的領域卻是從未涉獵。直到應洪建全教育文化基金會《當代作家兒童文學之旅》主編林文義之邀，以自己童年的故事為藍本，寫了〈阿雄的小書包〉，在寫作過程中發現，為孩子寫作真是一件快樂的事。
當時，歐宗智的妻子剛好懷孕。面對新生命的降臨，初為人父的歐宗智興奮的情緒也轉換成「為孩子創作」的動力。然而，使命感越重，自我壓力也越大，歐宗智為孩子寫作的理想並未真正實現。
直到六年前，看著已經上幼稚園的兒子，回家後，趴在小桌子面前，一筆一劃的學寫字，認真的模樣，再次激起他寫童詩的念頭。於是他根據孩子常用的語言和生活經驗，寫成有趣活潑的童詩。寫好了，他就讀給兒子聽，所以歐陽城小小年紀就接觸童詩了。受到父親的鼓勵，歐陽城上了小學以後，學會閱讀各種童書，加上父親的引導，他也漸漸地愛上了寫作。
歐陽城在父親送他的生日禮物──日記本上，記錄了他的創作。他用注音符號記下了生活點滴，逐漸成為作品常上報的小作家。歐陽城從卡通影片、故事書中啟發了想像力，在日常生活、旅行中增加了觀察力和創造力。〈刮鬍刀〉是歐陽城最愛的一篇童詩作品：
「他是鬍子的理髮師∕別的理髮師∕會剪出許多髮型∕可是∕他只會剃光頭∕真差勁！」
每晚八點到十點，是歐家父子的親子相處時間。父子倆或下棋、玩撲克牌，進行腦力激盪，動腦又鬥智，或守在收音機旁，聽「味全龍」的最新戰績。這兩個「味全龍」粉絲，一起隨著打擊球數，心情上下起伏，兩顆心也緊緊相依。當然，爸爸可是不會忘記。順便指導他如何寫作！於是，令人莫測的〈變化球〉、球場的幕後英雄〈捕手〉、〈看職棒記〉都一一生動的躍於紙上。
歐宗智看到許多父母，忙著把孩子送到才藝班，卻忘了自己才是最好的老師，覺得很可惜。他認為，如果父母自己不喜愛閱讀，而一味要求孩子成績，是本末倒置的做法。
所以，他很希望父母都能把握親子相處時間，一起分享學習的樂趣。
歐陽城的作品當中，觀察父親生活的小細節文章和描寫他熱愛的職棒，為數最多。
爸爸在歐陽城的心裡，像是朋友，又像是老師。每次寫完作品，自己覺得不滿意，作品好像生病了，經過爸爸的指點，作品的毛病通通不見了，完全把自己想表達的意念呈現出來。
歐家有子初長成，歐宗智希望父子之間永遠這麼有默契。而歐陽城的希望是什麼呢？他調皮的說，最希望天天有電鈴響起，送來「歐陽城的掛號信」，那表示又有稿費領了！
──原載1995年5月21日 《國語日報‧家庭版》（馮季眉主編）
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