﹝李瑞騰教授﹞
「緣份」使人生變得很奇妙，我和李瑞騰教授就是。
國立中央大學中研所教授、前國立台灣文學館李館長瑞騰（1952-），比我年長兩歲，是就讀文化大學中文系的學長，當年在華岡，他讀文學組，我讀文藝組，我們有共同的老師： 史紫忱 教授、祝豐﹝司徒衛﹞教授，也都喜愛寫作，彼此知道對方，但我們並不熟稔。畢業後，瑞騰兄走上學術研究之路，取得博士學位，進入大學殿堂傳道授業。當年瑞騰兄是少數關注現代文學的學者，對台灣文學之研究，也扮演開創性的關鍵角色，經過他指導的現當代文學研究論著，質量於學界可以說無出其右，其對台灣文學研究之貢獻，有目共睹。
跟瑞騰兄建立比較密切的關係，是在我至東吳大學中研所進修之後。為了撰寫學位論文，使我跟瑞騰兄產生交集。
研究所二年級升三年級暑假，擇定以「東方白大河小說《浪淘沙》研究」為學位論文題目，依系所規定，學位論文指導教授以本系專任教師為優先考量，不得任意跨校尋找指導教授，是以先按照本系專任教師學術專長，邀請開設「現代文學專題研究」的劉正忠師，唯劉師時為新進教師，有其升等壓力，是以未克擔任指導教授。經與劉師商量，事先徵得熟悉現代文學的李瑞騰兄首肯，並將論文大綱送請過目。三年級上學期，正式向所辦提出學位考試論文題目報告單，經新上任的陳松雄主任認可，敲定跨校延聘李瑞騰兄為論文指導教授。
由於二、三年來，已針對《浪淘沙》做過相關細部分析與研究，所以三年級學分修畢，即專心致志於「東方白《浪淘沙》析論」的撰寫。論文初稿完成，先送瑞騰兄指導，並約在武昌街「明星西餐廳」，面對面地就論文初稿詳細討論、交換意見，有些段落甚至於前後搬移或整併、補充，頗有與君一席談，勝讀十年書之感。整體而言，論文經過李瑞騰兄費心指導，整體架構更顯完整，論述更有系統。2005年元月論文口考順利通過，前衛出版社配合《浪淘沙》電視連續劇上映及《浪淘沙》新十版問世，學位論文「東方白《浪淘沙》析論」亦改以《多少英雄浪淘盡》為名，重新排版發行，有著師友之誼的李瑞騰兄百忙之中慨允撰序，文中提到：「人生之路，總有其千迴百轉，分合間最後就只那麼一個『緣』字，緣深緣淺，緣起緣滅，一切都委諸自然了。宗智已有豐富的人生閱歷，待人圓融，處事練達；出入典冊經年，想來已是大開大闔，似可不必拘泥於世俗關係，通過問學，共享智者驅遣文字之片羽吉光。我最終之歡喜接受他的邀請，實有一番心情與思維上的轉折與調適。」可見瑞騰兄是惜情惜緣的性情中人。序文亦云，「我覺得小說作者兼書評家歐宗智，已然蛻變成一位學殖深厚的學者了」，這樣的期許令我感動萬分，我也暗自立誓，一定在文學研究上開創出具體的成果來。
此後，獲邀參加每年八月初，李瑞騰兄指導的歷屆博碩士生一起為他舉辦的慶生會，出席人有已於大學任教而在學術界頭角崢嶸者，亦有尚在攻讀碩博士學位者，年齡層橫跨老中青三代，數十人齊聚一堂，合唱生日快樂歌，其樂融融，好不熱鬧，面對此一好景，李瑞騰兄應感到快慰。除了瑞騰兄，大嫂楊錦郁學姊和兒子也會一起參加，場面十分溫馨感人。這樣一年一度的慶生會，如果人在台北，我都儘量出席，親自向瑞騰兄說聲「生日快樂」，也藉此機會跟學長學姊學弟學妹們問好，珍惜這一份難得的師友情緣。
﹝師友合影﹞
﹝學生們聆聽李館長開講﹞
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