﹝美的感受‧心靈的淨化﹞
（一）充滿自傳色彩
諾貝爾文學獎日本作家川端康成（1899-1972）幼年遭逢父母之喪，唯一的姐姐被收養，只剩他與祖父母相依為命，未久，祖母去世，姐姐又於三、四年後離開人世。十六歲時，兩眼失明的祖父病故，他改由外婆收養。其成長過程可以說充滿不幸，失去家庭的溫暖，形成川端文學的孤兒意識。
十八歲考上東京第一高等學校，隔年初秋，川端首次單獨去伊豆旅行，結識許多旅藝人。東京帝國大學畢業後的頭三年，川端康成大部分時間是在伊豆半島的湯島度過，所以伊豆成為川端青春時代的「第二故鄉」。二十七歲時，川端依據伊豆之行的體驗，撰成〈伊豆的舞孃〉發表，這不到一萬八千字的小說，創造了美的抒情世界，廣受好評，多次改編為電影、電視和廣播，更選入文部省國語教科書，成為日本的文化財，堪稱川端康成的成名代表作。
（二）伊豆之旅
〈伊豆的舞孃〉共六節，寫二十歲、就讀東京第一高校的「我」，利用秋日假期，一個人自東京來到伊豆半島旅行，邂逅一團巡迴藝人，結伴南下。途中，「我」被十四歲舞孃的清純所吸引，萌生了微妙的情愫。而「我」不帶輕蔑的態度，博得賣藝人的好感，也深深打動了他們，甚至於邀請「我」到他們大島波浮港的家裡玩。
到了下田港，旅費告罄，「我」不得不搭船返回東京。起程的那天早上，只見舞孃的哥哥榮吉一人來送行，「我」難掩失望。未久，卻於碼頭發現舞孃早已在那裡等著。二人依依難捨，「我」說了許多話，舞孃則低頭不語，只是點頭或搖頭。直到船離開碼頭，欲言又止的舞孃才揮舞著白色的絲絹，但一切已無法挽回了。「我」進到船艙裡，腦筋一片空白，因離別之情而涕淚縱橫，即使被看見也不以為意了。這就樣，「我」結束此趟難忘的伊豆之旅。
（三）舞孃天真之美
〈伊豆的舞孃〉中十四歲的舞孃「薰」，據考證，是川端於一九一八年在伊豆天城山邂逅相識的舞女，小說中對於薰之清純可愛以及二人間「情竇初開」的描寫，最為動人。
由於「我」不自以為高高在上，誠以待之，使得年輕的薰很喜歡親近「我」，由禮讓坐墊、送竹杖、撣塵土、下五子棋，乃至聽「我」唸書給她聽等等細節，可以輕易看出；甚至於端茶時，害羞臉紅，心慌意亂，連茶碗也險些從托盤上掉落下來。榮吉的岳母一眼就明白，薰可能「情竇初開」了。
當然，「我」對薰也頗有好感，促使他與巡迴藝人同行。薰有雙美麗的大眼睛，以及一頭濃密烏黑的長髮，笑容像綻放的花朵，在在吸引著「我」。不過，薰孩童般的天真，更深深打動了我。「我」和榮吉相約去泡溫泉，看到印象最鮮明的一幕：「突然，在幽暗的浴場中跑出一個裸體的女人，站在更衣室出口，一副要往河裏跳的姿勢，兩手高舉，大聲地叫喊，一絲不掛地裸著，那就是舞孃。看著她那白皙的胴體，予人清涼之感，我深深的吸了口氣，情不自禁地笑了起來。真像個孩子！」顯然薰保留著童貞、清純的素樸、那種未失去自然韻味的潔白的裸體，這對「我」的心靈產生淨化作用。
下雨的夜晚，「我」聽見舞孃受邀到料亭表演，期待著表演結束後能從他的住處經過，只要聽見舞孃敲擊的鼓聲，「我」心中便燃起無限希望。但他也苦惱著，舞孃會否被玷污？「我」的心理描寫，透露著他對舞孃感情的微妙變化，彼此之間那種澄澈、無垢的愛，具有一種神秘、朦朧的美，三島由紀夫即譽之為「愛的美麗詩篇」，堪稱日本文學史抒情文學的傑作。
（四）沒有結果的必然與淒美
「我」和舞孃彼此存有好感，可是由於當時社會的封閉以及階級之別，二人註定要分開。
伊豆之旅途中，許多村莊在入口立著告示──禁止行乞的旅藝人進入，巡迴藝人生活之貧苦與社會地位之低下，由此可見一斑。「我」問茶店老嫗，旅藝人晚上在哪兒過夜？老嫗語帶輕蔑意味地告訴「我」：「只要有客人的地方，就是落腳處。」；旅館老闆娘亦忠告「我」，請「這種人」吃飯太可惜了。毋怪乎「我」表示願意同行聊天時，旅藝人裏四十歲的中年女人（即榮吉的岳母）說：「旅行是需要同伴，不過像我們這般沒出息的人，太委屈您了。」
川端康成自幼失去生活的溫暖，經常得到別人的憐憫，內心深處難免自卑，於是〈伊豆的舞孃〉中，作者化身的「我」同情低下的旅藝人，以平等的態度待之，讓他們受寵若驚，贏得他們的敬重與好感，拉近了距離。不過榮吉的岳母知道彼此終究要分開，太親近只會帶來情感的傷害，所以「我」邀請舞孃們到他的住處玩，結果只看見榮吉，因為母親不准其他人來；薰想和「我」一起去看電影，母親卻始終不答應。無論如何，「我」與舞孃的「情竇初開」是沒有結果的必然，徒留淒美的無奈感。
（五）心靈的洗滌與提升
雖然〈伊豆的舞孃〉曖昧不明的青春愛戀，令人感傷，不過，川端康成藉由「我」的淚水，產生洗滌心靈的效果，也提升了這部作品的藝術境界。
在往下田的路上，「我」無意間聽見賣藝的女人們以他為話題，咸認他是個好人，這番話讓他心底湧起難以言喻的感激。當時，二十歲的「我」正因自己孤僻的個性而反省著，也為了這難以忍受的鬱悶才來伊豆散心。此行，旅藝人及舞孃使「我」有著被接納的快樂，分別之時內心不禁產生親人般的離情。後來，那個準備去東京參加升學考試的同船少年，打開放著紫菜飯糰的竹葉包時，「我」很自然地抓過來就吃，二人才一會兒就熟絡起來；同時他對被委託照料老婦人轉乘返鄉這個臨時任務也格外熱心，換言之，孤兒性格的「我」經由伊豆之行的洗禮，已能夠接受他人的好意，並且坦率地回應人們的親切。
最後，「在黑暗中，少年的身體溫暖著我。我任憑淚水縱橫，腦中彷彿變成一池清水，一滴一滴溢了出來，後來什麼都沒有留下，頓時覺得舒暢了」，寂寞的「我」似乎不再孤單，對生命有了不一樣的領悟，也化解了內心深處的哀傷，心靈為之淨化了。這種美的感受，在在讓讀者回味不已。
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